Dzieci

Propozycje zajęć dla dzieci i młodzieży w roku szkolnym 2022/2023

Zajęcia na terenie Poradni

Dzieci w wieku przedszkolnym

Lp.	Rodzaj/ Nazwa zajęć	Zajęcia indywidualne czy grupowe	Wiek uczestników/ klasy	Czas trwania	Liczba planowanych grup (ile maksymalnie)	Osoby realizujące
1.	Zajęcia stymulujące rozwój	indywidualnie	kl. 0-III sp w poradni	1h		A. Tucholska
2.	Zajęcia stymulujące gotowość szkolną	Zaj grup. (4 osoby)	5-6-7 - latki kl.0, PPP	45 min	2 grupy	A. Sacherska M. Sychowska
3.	„Zwinne Rączki” – zajęcia usprawniające motorykę małą.	Grupowe, max 2 osoby	Kl. 0 –I, Na terenie Poradni	1h	2 grupy	M. Szymonik
4.	„LogoSmyki” – zajęcia usprawniające pracę aparatu artykulacyjnego.	Grupowe, max 2 osoby	5 latki, Na terenie Poradni	1h	2 grupy	M. Szymonik
5.	Sensoplastyka®	Zajęcia grupowe maksymalnie 5 osób	5-6-7 - latki na terenie Poradni	2 h	1	M. Sychowska E. Kicińska
6.	„Rozwój sprawności manualnej – przygotowanie do nauki pisania”	Zajęcia grupowe maksymalnie 4 osoby	5-6- latki Na terenie Poradni	1 h	1	M. Sychowska E. Kicińska
7.	Konsultacje z wczesnego wspomagania rozwoju mowy małego dziecka	indywidualne	Dzieci do 4 roku życia PPP	1h/ miesiąc	-	J. Skrzypczyńska
8.	Zajęcia logopedyczne	indywidualne	Uczestnicy w wieku: 5-8 lat	Czas trwania zajęć 60 min		E. Kicińska
9.	Terapia logopedyczna	indywidualna	Dzieci od 5 roku życia oraz uczniowie szkół podstawowych i ponadpodstawowych PPP	1 h/tydzień	-	J. Skrzypczyńska
10.	Terapia logopedyczna	indywidualna	Dzieci od 5 roku życia oraz uczniowie szkół podstawowych PPP	1 h/tydzień	-	O. Feliniak
11.	Terapia indywidualna uczniów z trudnościami w funkcjonowaniu emocjonalno-społecznym	Zajęcia indywidualne, max. 4 terapie tygodniowo	KLASA „0”, I-VIII SP PPP	45 do 60 min.		M. Talarczyk-Molewska

Dzieci ze szkoły podstawowej

Lp.	Rodzaj/ Nazwa zajęć	Zajęcia indywidualne czy grupowe	Wiek uczestników/ klasy	Czas trwania	Liczba planowanych grup (ile maksymalnie)	Osoby realizujące
1.	Trening Umiejętności Społecznych	Zaj grup. (5 osób)	SP kl. III-IV PPP	od 45 do 90 min	1 grupa	M. Talarczyk-Molewska A. Sacherska
2.	Cykliczne zajęcia integracyjne dla dzieci uczęszczających na terapię indywidualną	Zaj. grup. 6-8 osób	SP kl. I-III PPP	Od 45 do 90 minut	1 grupa	M. Talarczyk-Molewska J. Skrzypczyńska B. Walczak
3.	Zajęcia stymulujące rozwój	indywidualnie	kl. 0-III sp w poradni	1h		A. Tucholska
4.	,,Mały Bystrzak”- zajęcia rozwijające koncentrację, pamięć, czytanie ze zrozumieniem oraz rozumowanie matematyczne.	Grupowe, max 6 osób	Klasy I – II SP, na terenie Poradni.	1h	2 grupy	B. Walczak M. Szymonik
5.	Kolorowe wakacje z Poradnią	Grupowe, max 6 osób	Klasy I – III SP, na terenie Poradni	20h/4h/pierwszy tydzień lipca 2023r.	1 grupa	B. Walczak M. Szymonik
6.	Zajęcia stymulujące gotowość szkolną	Zaj grup. (4 osoby)	5-6-7 - latki kl.0, PPP	45 min	2 grupy	A. Sacherska M. Sychowska
7.	Terapia stymulująca techniki szkolne dla uczniów z orzeczeniami	Zaj indyw. 3 osoby	SP PPP	Od 30 do 60 min.	--	A. Sacherska
8.	„Zwinne Rączki” – zajęcia usprawniające motorykę małą.	Grupowe, max 2 osoby	Kl. 0 –I, Na terenie Poradni	1h	2 grupy	M. Szymonik
9.	Metoda Strukturalna – usprawnianie techniki czytania i pisania	Grupowe, max 5 osób	kl. II - III, Na terenie Poradni	1h	1 grupa	M. Szymonik M. Sychowska
10.	Sensoplastyka®	Zajęcia grupowe maksymalnie 5 osób	5-6-7 - latki na terenie Poradni	2 h	1	M. Sychowska E. Kicińska
11.	Wakacyjne zajęcia logopedyczne	Grupowe (4-6 osób)	SP kl. 0-I P	4h/dziennie przez 1 tydzień wakacji	2 grupy	J. Skrzypczyńska
12.	Zajęcia logopedyczne	indywidualne	Uczestnicy w wieku: 5-8 lat Na terenie Poradni	Czas trwania zajęć 60 min		E. Kicińska
13.	Terapia logopedyczna	indywidualna	Dzieci od 5 roku życia oraz uczniowie szkół podstawowych i ponadpodstawowych PPP	1 h/tydzień	-	J. Skrzypczyńska
14.	Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne	Zajęcia grupowe maksymalnie 4 osób	kl. I – V na terenie Poradni	1 h	1	M. Sychowska
15.	Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne	Zajęcia indywidualne	Kl. I-IV na terenie Poradni	1h	1	M. Sychowska
16.	Terapia pedagogiczna	Grupowe, max 2 osoby	Kl. I-VI, Na terenie Poradni	1h	2 grupy	M. Szymonik
17.	Terapia dla dzieci z trudnościami w uczeniu się matematyki.	Indywidualne .	Klasy I – IV SP , na terenie Poradni.	7h/1h	7 osób	B. Walczak
18.	Terapia psychologiczna	indywidualnie	Szk. Podstawowe i ponadpodstawowe w poradni	1h		A. Tucholska
19.	Terapia indywidualna uczniów z trudnościami w funkcjonowaniu emocjonalno- społecznym	indywidualne	Szkoły podstawowe i ponadpodstawowe	60 minut	6	M. Matuszewska
20.	Terapia indywidualna uczniów z trudnościami w funkcjonowaniu emocjonalno-społecznym	Zajęcia indywidualne, max. 4 terapie tygodniowo	KLASA „0”, I-VIII SP PPP	45 do 60 min.		M. Talarczyk-Molewska
21.	Terapia pedagogiczna	Zajęcia indywidualne	kl. I-VIII szkoły podstawowej oraz uczniowie szkół ponadpodstawowych	1 h w tygodniu	6 uczniów	W. Machul
22.	Maraton z tabliczką mnożenia	Uczniowie z problemami w liczeniu z klas III -IV SP.	SP	Zajęcia jednorazowe		M. Sychowska B. Walczak

Młodzież ze szkoły ponadpodstawowej

Lp.	Rodzaj/ Nazwa zajęć	Zajęcia indywidualne czy grupowe	Wiek uczestników/ klasy	Czas trwania	Liczba planowanych grup (ile maksymalnie)	Osoby realizujące
1.	Terapia psychologiczna	indywidualnie	Szk. Podstawowe i ponadpodstawowe w poradni	1h		A. Tucholska
2.	Terapia indywidualna uczniów z trudnościami w funkcjonowaniu emocjonalno- społecznym	indywidualne	Szkoły podstawowe i ponadpodstawowe	60 minut	6	M. Matuszewska
3.	Terapia psychologiczna	indywidualne	Szkoły ponadpodstawowe	1 h	-	Emilia Górczyk

Obowiązujące w Poradni zasady dokonywania zapisów na zajęcia prowadzone przez pracowników

(powyższe zasady nie dotyczą indywidualnej terapii psychologicznej)

Wszystkie zajęcia prowadzone przez pracowników Poradni są bezpłatne.

Nabór na zajęcia jest prowadzony od 16 sierpnia każdego – do wyczerpania miejsc. Ilość miejsc jest ograniczona. Każda osoba zgłaszająca się może zapisać dziecko na jeden rodzaj zajęć. Rodzic/ opiekun prawny dziecka - dokonując zapisu musi wskazać zajęcia pierwszego wyboru. Zapisanie na drugi rodzaj zajęć następuje od razu na listę rezerwową - dziecko jest przyjęte na drugi rodzaj zajęć- jeśli brak jest osób, które z pierwszego wyboru wskazały te zajęcia.

Rodzaj zajęć, na jaki prowadzony jest nabór w danym roku szkolnym jest ogłaszany na stronie internetowej oraz na FB Poradni.

Zajęcia prowadzimy od października każdego roku w godzinach rannych i popołudniowych, ale nie w każdym dniu tygodnia. Zajęcia odbywają się w godzinach otwarcia Poradni od poniedziałku do czwartku od 8.00 do 18.00, przy czym ostatnia możliwa godzina rozpoczynania zajęć to 17.00 lub w piątki od 8.00- 15.00, przy czym ostatnia możliwa godzina rozpoczynania zajęć to 14.00.

Zgłaszać dziecko na zajęcia można osobiście lub listownie. Zgłoszenia dokonuje rodzic/opiekun prawny dziecka/ pełnoletni uczeń. Zgłoszenie polega na złożeniu Wniosku na druku dostępnym w Poradni i na stronie internetowej.

W trakcie zgłoszenia rodzic otrzymuje numer zgłoszenia, na który należy powoływać się we wszystkich sprawach związanych z zapisami na zajęcia (np. w chwili dostarczania planu zajęć dziecka). Osoby zgłaszające się na zajęcia są zapisywane do konkretnych osób i otrzymują numer na liście na wybrane, konkretne zajęcia do wskazanej osoby prowadzącej.

Na zajęcia przyjmowani są uczniowie po badaniach diagnostycznych określających przyczyny trudności dziecka.

O przyjęciu decyduje:

Kolejność zgłoszeń
Wywiązanie się przez rodzica z obowiązku dostarczenia planu lekcji w terminie do 20 września (Obowiązkiem rodzica jest poinformowanie Poradni o planie zajęć dziecka, przy czym interesuje nas wyłącznie od której do której godziny każdego dnia dziecko ma zajęcia w szkole lub inne zajęcia dodatkowe. Nie zbieramy informacji o rodzajach zajęć). Dopiero po zebraniu planów lekcji ustalane są terminy zajęć w Poradni.
W pierwszej kolejności na zajęcia przyjmowani są uczniowie, którzy kontynuują terapię
z poprzedniego roku (uczniów, którzy uczęszczali na zajęcia w roku szkolnym 2021/2022 również obowiązuje procedura zapisów w sierpniu! Tylko zgłaszającym się
w tym czasie jesteśmy w stanie zagwarantować kontynuację terapii).
UWAGA! Osoby zgłaszające swoje dziecko na więcej niż jeden rodzaj zajęć- będą zapisywane tylko na jedne zajęcia- zapisanie na kolejne zajęcia jest możliwe tylko przy braku zgłoszeń na kolejne z zajęć i następuje na LISTĘ REZERWOWĄ.

Uwaga!

Może mieć miejsce sytuacja, że pomimo spełnienia wszystkich warunków określonych powyżej, dziecko nie zostanie objęte zajęciami, jeśli nie uda się odnaleźć dogodnego, niekolidującego z zajęciami szkolnymi terminu dla dziecka i w godzinach pracy osoby realizującej zajęcia w Poradni.

Dzieci i młodzież